1. Ochrana životného prostredia a zdravia
Keď sú deti vonku, musia byť každý deň v „úzkom kontakte“ s umelým trávnikom. Vláknitý materiál umelého trávnika je prevažne PE polyetylén, čo je plast. Spoločnosť DYG používa vysokokvalitné suroviny, ktoré spĺňajú národné normy. Po opustení továrne je to hotový výrobok, vďaka čomu je bez zápachu a netoxický, neobsahuje prchavé škodlivé látky a ťažké kovy, je neškodný pre zdravie a neznečisťuje životné prostredie. Prešiel rôznymi domácimi a medzinárodnými testami. Plast, silikónový PU, akryl a iné materiály sú po opustení továrne polotovary a je potrebné ich na mieste opätovne spracovať, čo je náchylné na sekundárne znečistenie a predstavuje väčšie riziko.
2. Zabezpečiť bezpečnosť pri športe
Vysokokvalitný umelý trávnik pre materské školy je mäkký a pohodlný. Umelý trávnik DYG využíva monofily s vysokou hustotou a mäkkosťou. Štruktúra procesu simuluje prírodnú trávu. Mäkkosť je porovnateľná s kobercami s dlhým vlasom, hustá a elastická. V daždivých dňoch je protišmykový ako iné podlahové materiály, čo do značnej miery chráni deti pred zraneniami spôsobenými náhodnými pádmi, kotúľaním, odermi atď., čo deťom umožňuje šťastne sa hrať na trávniku a užívať si detstvo.
3. Dlhá životnosť
Životnosť umelého trávnikazávisí od faktorov, ako sú zloženie produktu, technické parametre, suroviny, výrobný proces, následné spracovanie, výrobný proces a použitie a údržba. Požiadavky na dizajn umelého trávnika vhodného pre materské školy sú vyššie. Výrobky zo série umelého trávnika DYG určené pre materské školy dokážu účinne odolávať starnutiu spôsobenému ultrafialovým žiarením. Po testovaní môže životnosť dosiahnuť 6 – 10 rokov. V porovnaní s inými podlahovými materiálmi má zjavné výhody.
4. Sýtejšie a jasnejšie farby
Výrobky z umelej trávy DYG určené pre materské školy majú veľmi sýte farby. Okrem tradičných zelených trávnikov v rôznych odtieňoch existujú aj červené, ružové, žlté, modré, žlté, čierne, biele, kávové a iné farebné trávniky, ktoré môžu tvoriť dúhovú dráhu a dať sa prispôsobiť do bohatých kreslených vzorov. Vďaka tomu môže byť priestor materskej školy dokonalejší z hľadiska dizajnu vzorov, skrášlenia, kombinácie a zladenia so školskými budovami.
5. Uvedomiť si dopyt po výstavbe multifunkčných priestorov
Materské školy sú obmedzené miestami konania a často majú obmedzený priestor na aktivity. Je ťažké vybudovať v parku rôzne typy športovísk a herní. Ak sa však vytvoria multifunkčné športoviská a herne s umelým trávnikom, spoliehajúc sa na flexibilný dizajn, inštaláciu a organizáciu produktu, tieto problémy sa dajú do určitej miery vyriešiť.Umelý trávnik v materských školáchDokáže rozlíšiť rôzne typy miest pomocou produktov rôznych farieb a dosiahnuť koexistenciu viacerých funkčných miest. Okrem toho je farba umelého trávnika jasná, krásna, ľahko nevybledne a má dlhú životnosť. Týmto spôsobom môžu materské školy dosiahnuť rozmanitosť, komplexnosť a bohatosť detského vzdelávania a aktivít.
6. Výstavba a údržba sú pohodlnejšie
V porovnaní s plastom je proces výstavby umelého trávnika v materských školách stabilnejší a údržba je pohodlnejšia. Počas výstavby staveniska stačí umelý trávnik narezať na veľkosť zodpovedajúcu veľkosti staveniska a potom ho pevne spojiť; pri neskoršej údržbe, ak dôjde k lokálnemu náhodnému poškodeniu staveniska, stačí vymeniť iba lokálne poškodenie, aby sa obnovil jeho pôvodný stav. Pri iných polotovaroch na podlahy je kvalita ich výstavby ovplyvnená viacerými faktormi, ako je teplota, vlhkosť, základné podmienky, úroveň stavebného personálu a dokonca aj profesionalita a integrita. A keď sa stavenisko počas používania náhodne čiastočne poškodí, je veľmi ťažké ho obnoviť do pôvodného stavu a náklady na údržbu sa zodpovedajúcim spôsobom zvyšujú.
Čas uverejnenia: 30. júla 2024
